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- | __Esserci__ - Usiamo " | ||
- | * **C' | ||
- | Esempio: | + | ➤ __**Esserci**__ - Usiamo "c'è" e "ci sono" per dire che qualcosa esiste o è presente in un certo posto. |
- | * **Ci sono**: Indica | + | * **C'è** indica |
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- | __Essere__ - È/Sono (Verbo " | + | |
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- | + | ➤ __**Essere**__ - È/Sono (Verbo | |
- | Esempio:La mela **è** sul tavolo. | + | |
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- | * **Sono**: Forma plurale del verbo "essere". | + | |
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- | Esempio: Le mele **sono** sul tavolo. | + | |
+ | * **È** è la forma singolare del verbo " | ||
+ | * **Sono** è la Forma plurale del verbo " | ||
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Usiamo " | Usiamo " | ||
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+ | **1. Descrivere una caratteristica**: | ||
- | * **Descrivere una caratteristica**: Parlare di una qualità o proprietà di qualcosa o qualcuno. | + | * Esempio: La mela **è** rossa. (Caratteristica: Colore della mela) |
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+ | **2. Indicare | ||
- | Esempio: La mela **è** rossa. (Caratteristica: | + | |
- | + | \\ | |
- | * **Indicare una posizione**: | + | **3. Descrivere uno stato**: Parlare di una condizione o situazione di qualcosa o qualcuno. |
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- | Esempio: Il libro **è** sul tavolo. (Posizione: Dove si trova il libro?) | + | |
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- | Esempio: Maria **è** felice. (Stato: Condizione emotiva di Maria) | + | * Esempio: Maria **è** felice. (Stato: Condizione emotiva di Maria) |
- | Esempio: Gli studenti **sono** stanchi. (Stato: Condizione fisica degli studenti) | + | * Esempio: Gli studenti **sono** stanchi. (Stato: Condizione fisica degli studenti) |